矛盾する二つのことが同時に成り立つと思う。それが、アスペルガー症候群の脳の錯覚であるらしいです。
説明をしておいても、それ以外の部分を想像して動くことができなかったりする。言われた部分しか考えられないらしく、
「この時間に来てください」「別の場所にいるのでいけません」というのが同時に成り立つはずだということを言い張られたことがあります。でも、それが理解できない発達障害の人もいるらしいです。
概念の錯覚は、個人差があり、集団での役割、時間配分、地図とか、いろいろな錯覚で問題を起こしているアスペルガーの人は多いようです。失敗したときに、どこが違っているのかを説明しておく必要はあるそうですが、「そもそも、理解するのが難しい」らしく、よって、発達障害者の「当事者」自身が、「何とか理解したい。迷惑をかけたくない」と心から思わないと、聞く耳を持たず、そのままにされるケースも多数。ここで誤解と錯覚で、同じような問題を繰り返す原因になるそうです。
一つ一つ、起こった問題ごとに、指導してもらい、注意してもらい、中には、すべて決めてもらって指示してもらうだけのほうがいいというレベルの発達障害者の人もいるそうです。ここに個人差がありすぎるので、自分はどの程度のことができるかということを、普段からマニュアル化をしておくほうが安全のようです。
あまりに問題が出るようなら、聞く耳を持つまでは距離を取るほうがいいという指導をするお医者さん、カウンセラーなどの「専門家」も多いようです。症状の理解をしてもらわないと、どうしようもないので、そこをするかどうか、自覚があるかどうかが決め手になるようです。
気づける範囲で、あらかじめ注意してしまうということもできますが、今度は、ごちゃごちゃして、脳の整理ができない発達障害者もいるし、パニックになったら、どんなに注意しておいても、それらがすべて吹っ飛んでしまい、順序も優先順位もぐちゃぐちゃになる人もいるようです。そして、注意してもらったことを、何度、教えておいても、聞き漏らしたり、覚えておけない人もいます。直前に注意しても、それすら忘れてしまう。それが障害レベルということになるようです。
